Ошибка синтаксиса во введенном выражении

При сохранении выражения всегда проверяется его действительность. Можно также проверить действительность выражения перед его сохранением.

В ходе проверки проверяется синтаксис выражения, наличие указанных свойств в текущем хранилище данных, а также допустимость значений для этих свойств.

При обнаружении ошибок в выражении проверки отображается сообщение с описанием этих ошибок при наличии такой возможности. Зачастую можно щелкнуть это сообщение об ошибке и курсор будет установлен на вызвавшем проблему фрагменте, что позволяет исправить его.

Проверка может завершиться сбоем по одной из следующих причин:

Знак разделителя отсутствует или является недопустимым. Например, в некоторых функциях каждый аргумент должен разделяться запятой. Возможно, отсутствует одна из запятых или вместо запятой введена точка с запятой.
Отсутствует оператор или свойство. Эта проблема типична для выражений с несколькими условиями. Например, выражение PARCEL_VALUE > 100000 AND 100000 AND PARCEL_VALUE < 200000 . Обратите внимание, что во втором примере параметр PARCEL_VALUE встречается дважды, а в первом примере — только один раз.
Знак или свойство имеет неверный тип. Эта проблема может возникнуть, когда при использовании оператора, требующего численное значение, вставляется текстовый символ. Если для функции, требующей шестнадцатеричное значение, используется число, это может привести к возникновению ошибки. Если для функции, требующей числовое значение свойства, используется текстовое значение свойства, это может привести к возникновению ошибки.
Обязательное значение отсутствует или является «пустым». Возможно, не удалось вставить значение свойства или значение для аргумента.
В выражении отсутствует знак квадратной скобки, круглой скобки или кавычек. Например, отсутствует закрывающая скобка. Эта проблема типична для сложных выражений.

Процедура проверки позволяет избежать множества ошибок, однако она не гарантирует, что результаты выполнения выражения будут соответствовать ожидаемым. Во время проверки запрос по актуальным данным не выполняется. Проверяется только правильность синтаксиса выражения и допустимость свойств и значений для текущего хранилища данных.

Чтобы проверить выражение, выполните следующие действия:

Выберите команду, для которой нужно создать выражение.
Создайте выражение.
Сохраните выражение или нажмите кнопку Проверить .
Если на панели проверки отображаются ошибки, щелкните сообщение об ошибке, чтобы переместить курсор в проблемную зону.
Устраните проблемы и снова выполните проверку. Повторяйте эту процедуру до тех пор, пока на панели проверки не будет указано, что выражение является допустимым.

Для получения справки по любому элементу выражения см. раздел Создание выражений — справочник .

Ограничение ввода данных с помощью правил проверки

Правила проверки позволяют выполнять проверку данных по мере их ввода в базы данных Access для настольных систем. Для правильного форматирования правил вы можете использовать построитель выражений. Правила проверки можно задавать в конструкторе таблиц или в режиме таблицы. В Access существуют правила проверки трех типов.

1. Правило проверки поля . Это правило можно использовать для определения условий, которым должны соответствовать все допустимые значения полей. Не указывайте текущее поле в качестве части правила, если вы не используете это поле в функции. Для ограничения типов символов, которые можно вводить в поле, удобно использовать маску ввода. Например, для полей даты можно задать правило проверки, запрещающее указывать прошедшие даты.

Запрет прошедших дат: >=Date()

Общепринятый формат эл. почты: Is Null OR ((Like «*?@?*.?*») AND (Not Like «*[ ,;]*»))

Число не больше пяти: =0

Ограничения числа знаков в строке: Len([StringFieldName]) =[Дата начала]

Ввод даты назначения, которая должна быть не позднее 30 дней с даты заказа: [Дата назначения]

В этой статье

Общие сведения

В этой статье описывается, как применять правила и текст проверки к полям таблицы и элементам управления формы. Правила проверки позволяют ограничить ввод данных в поля таблицы и элементы управления формы (например, текстовые поля). Текст проверки отображается для подсказки, если пользователь вводит недопустимые данные.

После ввода данных Access проверяет их на соответствие правилу проверки. Если данные недопустимы, отобразится сообщение.

В Access есть несколько способов ограничения ввода данных.

Типы данных .Каждое поле таблицы имеет тип данных, который ограничивает возможности ввода для пользователей. Например, в поле с типом данных «Дата/время» можно ввести только дату и время, в поле с типом данных «Денежный» — только денежные данные и т. д.

Свойства поля .Некоторые свойства поля ограничивают ввод данных. Например, свойство Размер поля ограничивает количество вводимых данных.

Можно также использовать свойство Правило проверки, чтобы ограничить ввод строго определенными значениями, и свойство Сообщение об ошибке, чтобы предупреждать пользователей об ошибках. Например, правило >100 And =[ДатаНачала] требует, чтобы вводимая дата окончания совпадала с датой начала либо следовала за ней. Текст типа «Введите значения в диапазоне от 100 до 1000» или «Введите дату окончания, которая не предшествует дате начала», указанный в свойстве Сообщение об ошибке, сообщит пользователям о допущенной ошибке и о том, как ее исправить.

Маски ввода .Маски ввода можно использовать для проверки данных, если требуется, чтобы пользователи вводили значения в определенном формате. Например, с помощью маски ввода можно разрешить вводить даты только в европейском формате (например, 2007.04.14).

Эти методы проверки данных можно использовать как вместе, так и в отдельности. Типы данных являются обязательными и предоставляют наиболее распространенные типы проверки данных.

Дополнительные сведения о типах данных, размерах полей и масках ввода см. в статье Введение в использование типов данных и свойств полей.

Типы правил проверки

Можно создать два основных типа правил проверки.

Правило проверки поля .Это правило используется для проверки введенного значения при переходе к другому полю. Предположим, имеется поле даты, и для свойства Правило проверки задано значение >=#01.01.2010#. Это правило требует, чтобы пользователи вводили дату не ранее 1 января 2010 года. Если указать дату ранее 2010 года, вы не сможете перейти к другому полю в Access, пока не исправите ошибку.

Правило проверки записи .Это правило используется для управления сохранением записи (строки в таблице). В отличие от правила проверки поля, для правила проверки записи используются ссылки на другие поля той же таблицы. Правило проверки записи создается, если требуется сравнить значения в разных полях. Предположим, вам требуется доставить товар в течение 30 дней, и в случае если товар не будет доставлен в этот срок, необходимо возместить клиенту убытки. Можно задать правило проверки [Срок]

Применение правил проверки

Можно задавать правила проверки для полей таблиц и элементов управления в формах. Заданные правила проверки для таблиц применяются также при импорте данных. Чтобы добавить правила проверки в таблицу, откройте нужную таблицу и используйте команды на вкладке Поля ленты. Чтобы добавить правила проверки в форму, откройте форму в режиме макета и добавьте эти правила в свойства отдельных элементов управления.

Из инструкций, приведенных в разделе Добавление правила проверки в таблицу, вы узнаете, как добавлять правила проверки в поля таблицы. А в разделе Добавление правила проверки для элемента управления формы, который вы найдете ниже в этой статье, описано, как добавлять правила в свойства отдельных элементов управления.

Данные, которые можно ввести в правило проверки

Правила проверки могут содержать выражения — функции, возвращающие единственное значение. Выражение можно использовать для выполнения вычислений, обработки знаков или проверки данных. Выражение правила проверки выполняет проверку данных. Например, может проверять наличие одного значения из ряда, например «Токио» OR «Москва» OR «Париж» OR «Хельсинки» . Выражения также могут выполнять математические операции. Например, выражение

Добавление правила проверки в таблицу

В таблицу можно добавлять правила проверки поля и проверки записи. Правило проверки поля проверяет данные, введенные в поле, и применяется при переходе к следующему полю. Правило проверки записи проверяет данные, введенные в одно или несколько полей, и применяется при переходе к следующей записи. Обычно правило проверки записи сравнивает значения нескольких полей.

Примечания: Правила проверки не поддерживаются в таких типах полей:

Ошибка синтаксиса во введенном выражении

Всем доброго времени суток!

Пытаюсь программно поставить фильтр на отображение записей в форме. Необходимо показывать только те записи, в которых в поле ХХХ дата равна указанной. Выполняю это дело так:

Me.Filter = «ХХХ = » + txtNow.Value
Me.FilterOn = True

где в txtNow записываю нужную дату. Проблема в том, что формат поля ХХХ — Дата/Время; Формат поля — Краткий формат даты, который записывается как 08.05.2003 и вот когда в txtNow я записываю «08.05.2003» и выполняю данный код, то вылетает ошибка:

Run-time error 3075
Число содержит синтаксическую ошибку в выражении запроса «XXX = 08.05.2003»

Прошу прощения, потому что с синтаксисом SQL абсолютно не знаком, все мои знания о нём — из хелпа об Аксессе. Прошу совета, как мне правильно реализовать мою задачу?

← →
Дмитрий К.К. ( 2003-05-08 05:59 ) [1]

Потрепимся об Аксессе? 🙂

← →
SPeller ( 2003-05-08 06:01 ) [2]

> Дмитрий К.К. © (08.05.03 05:59)
> Потрепимся об Аксессе? 🙂

Не потрепимся об Аксессе, а напишем ответ на вопрос. Трепаться о нём у меня нет никакого желания.

← →
Дмитрий К.К. ( 2003-05-08 06:47 ) [3]

Дык, батенька, форум выбран был не мной 😀

← →
sniknik ( 2003-05-08 08:24 ) [4]

> Число содержит синтаксическую ошибку в выражении запроса «XXX = 08.05.2003»
замени на
«XXX = #08/05/2003#»

← →
Lola ( 2003-05-08 10:30 ) [5]

А зачем ты делаешь выборку через фильтр, а не с помощью WHERE? (это я так, к слову :)))

← →
SPeller ( 2003-05-08 12:08 ) [6]

> Lola © (08.05.03 10:30)
> А зачем ты делаешь выборку через фильтр, а не с помощью
> WHERE? (это я так, к слову :)))

С пользовательской точки зрения будет понятнее (и видно), что перед тобой не все записи базы, а лишь часть из них, итфильтрованная по какому-то признаку. Тем более, что фильтрую не только по дате, есть и другие варианты.

← →
SPeller ( 2003-05-08 12:18 ) [7]

> sniknik © (08.05.03 08:24)
> замени на
> «XXX = #08/05/2003#»

Спасибо, помогло.

← →
Ksanka ( 2003-05-08 14:31 ) [8]

сайт о Access
www.hiprog.com

← →
SPeller ( 2003-05-08 15:37 ) [9]

Синтаксические ошибки

Синтаксические ошибки заключаются в неверном построении словосочетаний, в нарушении структуры простых, осложненных и сложных предложений.

Ошибки в структуре словосочетаний:

1. Нарушение согласования с главным словом в роде, числе и падеже слова зависимого, выраженного прилагательным, причастием, порядковым числительным, местоимением: «Нынешнее летом я был в степном Заволжье».

2. Нарушение управления. Ошибки в беспредложном управлении (неправильный выбор предлога): «Если в жаркий день дотронешься к березе, то почувствуешь прохладный ствол».

3. Неправильный выбор падежа при правильно выбранном предлоге: «Он был похож на смертельно усталым человеком».

4. Пропуск предлога: «Пообедав торопливо, сел за штурвал, поехал (?) поле».

5. Употребление лишнего предлога «Жажда к славе».

6. Пропуск зависимого компонента словосочетания: «Снова садится в жаркую кабину, снова крутить лоснящийся от ладоней штурвал, (?) ехать».

Ошибки в строении и значении предложения:

1. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым: «Но не вечно ни юность, ни лето», «Солнце уже села, когда мы вернулись».

2. Отсутствие смысловой законченности предложения, нарушение его границ: «Однажды в годы войны. Попал в тополь снаряд».

3. Синтаксическая двузначность: «Их (девочек) мечта сбылась, они (рыбаки) вернулись».

4. Нарушение видовременной соотнесенности глаголов в составе предложения: «Гринев видит, как Пугачев садился в карету».

Ошибки в простом двусоставном предложении:

– Местоименное дублирование подлежащего: «Дети, сидящие на старой опрокинутой вверх килем лодке, они ждут своего отца».

– Нарушение согласования подлежащего и местоимения, заменяющего подлежащее в другом предложении: «Видимо, на море шторм, поэтому он полон опасностей».

– Ошибки в конструировании сказуемого: «Все были счастливые».

– Нарушение согласования сказуемого в роде и числе с подлежащим, выраженным собирательными существительным, количественно-именным словосочетанием, вопросительным и неопределенным местоимением: «Я с мамой остались дома», «В комнату проникли сноп лучей солнца».

– Местоименное дублирование дополнения: «Многие книги их можно читать несколько раз».

– Неправильное использование несогласованного определения: «Справа висят светильник и мой портрет из садика».

– Нагромождение согласованных и не согласованных определений, относящихся к одному члену предложения: «Огромный, прекрасный мир жизни нашей страны и наших сверстников открывается в миллионах книг».

– Неверный выбор морфологической формы обстоятельства: «Я учу уроки на столе» (за столом).

Ошибки в односоставном предложении:

1. Использование двусоставных конструкций на месте односоставных.

2. Использование деепричастного оборота в безличном предложении: «Увидев собаку, мне стало жаль ее».

Предложения с однородными членами:

1. Использование разных частей речи в роли однородных членов предложения: «Комната мне нравится, потому что в ней светло, большая, чистая».

2. Включение в ряд однородных членов слов, обозначающих неоднородные понятия: «Когда весна и ясный день, солнце освещает всю мою комнату».

3. Неправильное использование сочинительных союзов для соединения однородных членов: «Мальчик был лобастый, но серьезный».

4. Неверное присоединение к одному главному члену логически неоднородных второстепенных членов: «В шкафу стоят книги, на полках лежат газеты и стеклянная посуда».

5. Ошибки в согласовании однородных подлежащих со сказуемым: «Тревога и тоска застыла в ее глазах».

6. Нарушения в области однородных сказуемых:

а) использование разных типов сказуемых в качестве однородных: «Море после шторма спокойное, ласковое и играет лучами солнца»;

б) нарушение единообразного оформления составных именных сказуемых: использование разных падежных форм именной части однородных составных именных сказуемых: «Их отец был опытным рыбаком и отважный мореход»; присоединение к однородным глагольным сказуемым дополнения, которое управляется лишь одним из сказуемых: «Все очень ждут и переживают за солдат»; употребление кратких и полных форм прилагательных и причастий в именной части: «Моя комната недавно отремонтирована: побелена и покрашенная».

7. Объединение членов и частей разных предложений на правах однородных: «Под березой растут грибы, ягоды, подснежники расцветают весной». «Дети ждали отца и когда покажется его лодка».

Предложения с вводными словами и вводными конструкциями:

1. Неправильный выбор вводного слова: «Девочки напряженно вглядывались в даль моря: наверное, на горизонте появится лодка».

2. Использование такого вводного слова, которое приводит к двусмысленности: «По словам рыбаков, ночью был шторм, а теперь штиль».

3. Употребление вводного предложения как самостоятельного: «Книга – источник знаний. Как утверждают многие».

Предложения с обособленными членами:

1. Нарушение порядка слов в предложениях с причастным оборотом.

– Отрыв причастного оборота от определяемого слова: «Но с деревом опять произошло несчастье: его ветви обрубили, расположенные низко».

– Включение определяемого слова в состав причастного оборота: «У девочек устремленный взгляд в море».

2. Нарушение правил построения причастного оборота.

– Построение причастного оборота по образцу придаточного предложения: «На картине изображена девочка, которая только вставшая».

– Употребление причастного оборота вместо деепричастного: «И каждый раз, возвращавшиеся обратно, мы садились под тополем и отдыхали».

3. Ошибки в предложениях с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастным оборотом: Отдыхая в кресле, передо мной висит картина «Март».

Способы передачи прямой речи. Прямая и косвенная речь:

1. Объединение прямой речи и слов автора: Перед войной отец сказал мне: «Ухаживай за деревом и ушел на фронт».

2. Употребление прямой речи без слов автора: Девочки увидели баркас: «Папа!».

3. Смешение прямой косвенной речи: Дедушка сказал, что в детстве у них был такой закон: в дни рождения дарили мы только то, что сделано было своими руками».

4. Ошибки при введении цитат: К. Паустовский говорил, что «Человек, любящий и умеющий читать, счастливый человек».

Сложные предложения:

1. Нарушение логико-грамматической связи между частями сложносочиненного предложения: «Мой отец долго не забывал эту историю, но он умер».

2. Использование местоимения во второй части сложносочиненного предложения, приводящее к двусмысленности: «Пусть надежды сбудутся, и они вернутся».

3. Ошибки в использовании сложносочиненных союзов:

а) соединительных – для связи частей сложносочиненного предложения при отсутствии между ними противительных отношений: «Вчера был шторм, и сегодня все кругом было спокойно».

б) противительных – для соединения частей сложносочиненного предложения при отсутствии между ними противительных отношений: «У нас во дворе растет береза, но на ней тоже набухают почки»;

в) двойных и повторяющихся: «Не то птица села на воду, или обломки разбитой лодки плывут по морю»;

г) неоправданный повтор союзов: «И вдруг девочки увидели маленькую черную точку, и у них появилась надежда»;

д) неудачный выбор союзов: «Митраше было десять лет с хвостиком, но сестра была старше».

Сложноподчиненные предложения:

1. Несоответствие вида придаточного предложения значению главного: «Но они все же дождутся своего отца, так как рыбаков обязательно должны ждать на берегу».

2. Использование сочинения и подчинения для связи частей в сложноподчиненном предложении: «Если человек не занимается спортом, и он быстро стареет».

3. Утяжеления конструкций за счет «нанизывания» придаточных предложений: «Парус появился в море как счастливая весть о том, что с рыбаками все в порядке и что девочки смогут скоро обнять своих родителей, которые задержались в море, потому что был сильный шторм».

4. Пропуск необходимого указательного слова: «Мама всегда меня ругает, что я разбрасываю свои вещи».

5. Неоправданное употребление указательного слова: «У меня есть такое предположение, что рыбаков задержал шторм».

6. Неправильное использование союзов и союзных слов при правильном их выборе:

а) употребление союзов и союзных слов в середине придаточного предложения: «В комнате на тумбочке стоит телевизор, после школы по которому я смотрю развлекательные передачи»;

б) нарушение согласования союзного слова в придаточном предложении с замещаемым или определительным словом в главном предложении: «На двух полочках – художественная литература, которыми я пользуюсь при подготовке к урокам».

7. Использование однотипных придаточных предложений при последовательном подчинении: «Прогуливаясь по берегу, я увидела двух девочек, которые сидели на перевернутой лодке, которая лежала у берега верх килем».

8. Использование придаточного предложения как самостоятельного: «Девочки беспокоятся за своих родных. Поэтому так печально глядят они в даль».

Бессоюзное сложное предложение:

1. Нарушение единства конструкций однородных частей в составе бессоюзного сложного предложения: «На картине изображено: раннее утро, только встает солнце».

2. Разложение частей бессоюзного сложного предложения на самостоятельные предложения: «Одеты девочки просто. На них летние ситцевые платья. На голове у старшей платок».

3. Одновременное использование бессоюзной и союзной связи: «Одежда на девочках простая: которая постарше с платком на голове, в синей юбке и серой кофте, младшая без платка, в фиолетовом платье и темно-синей кофточке».

Сложное предложение с различными видами связи:

1. Нарушение порядка следования частей предложения: «Волны еще пенятся, но у берега успокаиваются; чем ближе к горизонту, тем море темнее; и поэтому у девочек есть надежда, что отец вернется».

2. Использование местоимений, приводящих к двусмысленности: «Мы видим, что кровать у девочки не заправлена, и она подтверждает, что девочка только что встала».

Исправление синтаксических ошибок

Исправление синтаксических ошибок

Если вы допустите синтаксическую ошибку, редактор Visual Basic сообщит вам об этом почти сразу же, не дожидаясь, когда вы дадите указание выполнить программу. Если вы напечатаете что-то такое, что редактор Visual Basic не поймет, символы в строке с непонятным программным кодом станут красными, а как только точка ввода перейдет из этой строки на другую, вы получите сообщение, подтверждающее наличие ошибки и с некоторым разъяснением ее (при условии, что на вкладке Editor (Редактор) диалогового окна Options (Параметры) отмечен флажок Auto Syntax Check (Автоматическая проверка синтаксиса); чтобы открыть это диалоговое окно, выберите Tools=Options из меню). Например, если вы напечатаете If х = 3 и забудете напечатать Then, появится сообщение Compile error : Expected: Then or GoTo (Ошибка компиляции: ожидалось Then или GoTo).

Некоторые синтаксические ошибки VBA не замечает до тех пор, пока программа не начнет выполняться. Например, VBA не будет поначалу возражать, если вы укажете в операторе GoTo ссылку на несуществующую метку или вызовете несуществующую процедуру- по этому поводу вы получите сообщение об ошибке компиляции уже после начала выполнения программы.

Когда известно, где допущена синтаксическая ошибка, исправить ее уже несложно. Если вы сомневаетесь в правильном написании имени, объявления или вызова процедуры или функции, имени переменной, оператора создания нового экземпляра объекта или использования управляющей структуры, обратитесь к соответствующим главам этой книги или подходящим разделам справки по VBA.

Ошибка синтаксиса во введенном выражении

Ошибка синтаксиса во введенном выражении

Ограничение ввода данных с помощью правил проверки

В этой статье

Общие сведения

Типы правил проверки

Применение правил проверки

Данные, которые можно ввести в правило проверки

Добавление правила проверки в таблицу

Ошибка синтаксиса во введенном выражении

Синтаксические ошибки

Исправление синтаксических ошибок

Похожие главы из других книг:

Обработка ошибок

Исправление ранее написанного кода

11.1. Как не совершать ошибок?

Не допускайте ошибок

1.5. Создание текстовых документов (ввод, редактирование, исправление ошибок)

3. Исправление ошибок в русскоязычных текстах

Исправление коэффициента мощности

8.5. Фиксация ошибок

Обработка ошибок

Глава 17 Исправление поврежденных участков изображения

Протокол ошибок

Исправление разрушенных страниц

4.5. Исправление ошибок и автозамена